Je retiens les notions les plus importantes de la séance 2

IMPORTANT :
– Les couleurs indiquées dans cette partie (bleu et rouge) doivent être respectées.
– Quand un mot est en rouge, il doit être écrit en rouge sur ta feuille.
– Quand il y a des pointillés (…), tu dois trouver la réponse et la compléter en rouge sur ta feuille.

• On peut représenter les atomes avec des boules de couleurs différentes.
  Par exemple :
  – l’Hydrogène : (représente un atome avec la bonne couleur)
  – le Carbone : (représente un atome avec la bonne couleur)
  – l’Azote : (représente un atome avec la bonne couleur)
  – l’Oxygène : (représente un atome avec la bonne couleur)
  –
• Une molécule d’eau se représente comme ceci :
  (représente une molécule d’eau en indiquant où se trouvent les différents atomes)
  –
• Les molécules … sont composées de 2 atomes.
  –
• Les molécules … sont composées de 3 atomes.–

• L’air qui nous entoure est constitué des molécules suivantes :
  – 80% de …
  – 20% de …
  –
• Un corps pur est …
  –
• L’air (est/n’est pas) un corps pur.
  –
• L’eau du laboratoire (est/n’est pas) un corps pur.
  –
• L’eau minérale (est/n’est pas) un corps pur.
  –
• Un flacon rempli de dioxyde de carbone (CO₂) (est/n’est pas) un corps pur.
  –