L'électricité - Sciences & Technologie

Le programme :

Élaborer et mettre en œuvre un protocole expérimental simple visant à réaliser un circuit électrique répondant à un cahier des charges simple ou à vérifier une loi de l’électricité.
Exploiter les lois de l’électricité.
» Dipôles en série, dipôles en dérivation.
» L’intensité du courant électrique est la même en tout point d’un circuit qui ne compte que des dipôles en série.

Ce qui sera évalué :

Je sais lire une consigne et en extraire les informations importantes en utilisant la fiche méthode « Bien comprendre des consignes ».
Je sais de quoi est constituée l’électricité et je connais la différence entre le sens conventionnel et le sens réel de déplacement des électrons.
Je connais la différence entre des dipôles polarisés et des dipôles non polarisés.
Je sais expliquer le fonctionnement d’une pile électrique et effectuer une mesure de tension.
Je sais définir ce que représente l’intensité électrique et sais effectuer la mesure de cette intensité.
Je sais manipuler des ordres de grandeurs électriques

Exprimer une grandeur mesurée ou calculée dans une unité adaptée.
Comprendre des consignes.
Proposer une ou des hypothèses pour répondre à une question scientifique.
Interpréter des résultats expérimentaux, en tirer des conclusions et les communiquer en argumentant.

Réponds aux 8 questions qui se trouvent ICI
(Note tes réponses sur une feuille puis vérifie si elles sont exactes ou pas à l’issue de la 8^ème)
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Un test en ligne à faire ici ICI
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Réponds aux questions qui se trouvent ICI sur une feuille
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La mesure de courant électrique
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Je m’entraine à la lecture de consignes